//-->
SORUNUZU SORUN HEP BİRLİKTE CEVAPLAYALIM BÖLÜMÜ SOLDA FORUM YAZAN YERDEDİR. FORUMA ÜYE OLUN TÜM SORULARINIZ CEVAPLANSIN. MATEMATİK VE DİĞER DERSLERİN VİDEOLU KONU ANLATIMI VE SORU ÇÖZÜMÜ VİDEO ANLATIMLARI SİTEMİZDE BULUNMAKTADIR MATEMATİKCİMM SONUNDAKİ CİMM 2 M İLE YAZILIYOR :) *HOŞ GELDİNİZ*
aaaa
aaaaaa
6. 7. 8. Sınıf Matematik
6. 7. 8. Sınıf Videolu konu anlatımı
6. 7. 8. Sınıf Videolu soru çözümü
6. 7. 8. Sınıf Türkçe
6. 7. 8. Sınıf Fen bilgisi
6. 7. 8. Sınıf Sosyal bilgiler
aaaaaa
Matematik
Geometri
Fizik
Kimya
Biyoloji
Edebiyat
Dil ve anlatım
6. 7. 8. Sınıf Matematik
Matematik
Geometri
Fizik
Kimya
Biyoloji
Türkçe
Edebiyat
Tarih
6. 7. 8. Sınıf Matematik
Geometri
Matematik
Toplist
Site içi arama
Ziyaretçi defteri
Site duyuruları
Yönetici Hakkında
Hakkımızda
iletişim
Reklam ver
Site Haritası
aaaaaaaa
Takvim yaprakları
Döküman arşivi

Eğitim Haberleri
Anketler
7 günde ingilizce
7 günde ingilizce
7 günde ingilizce
Filipinli Bakıcı
Filipinli Bakıcılar
Filipinli Bakıcı Arıyorum
5 günde ingilizce
7 günde ingilizce
7 günde ingilizce
7 günde ingilizce

Tüm dersler ve Matematik

sivil savunma kulübü

2008 – 2009 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI POYRAZDAMLARI İLKÖĞRETİM OKULU SİVİL SAVUNMA KULÜBÜ YILLIK ÇALIŞMA PROĞRAMI VE PLANI

 

AY

 

HAFTA

 

YAPILACAK ETKİNLİKLER

 

AMAÇ

 

YÖNTEM VE TEKNİKLER

E

Y

L

Ü

L

 

3

 

Eğitsel kulüplere  öğrencilerin seçilmesi.

 

Görev ve sorumluluk bilincini geliştirmek.

 

 

Uygulama

 

E

K

İ

M

 

 

1

Eğitsel kulübe seçilen öğrencilerle tanışma

Eğitsel kulüp yönetim kurulunun seçilmesi.

Öğrencilerin yeni ortama uyum sağlaması

Öğrencilerin yönetim kurulunu oluşturmaları.

 

Uygulama

 

3

Yıllık çalışma planlarının hazırlanması.

Yıllık yapılacak çalışmaların süre dikkate alınarak planlanması.

Uygulama

 

5

Sivil savunmanın öneminin anlatılması.

Sivil savunmanın önemini öğrencilere kavratmak.

Bilgi verme

 

 

K

A

S

I

M

 

2

Yurt savunmasında kişilere düşen görev ve sorumluluklar.

Sivil savunmada kişilere düşen görev ve sorumlulukları kavratmak.

 

Bilgi verme

 

 

4

Doğal afetlerde ve savaşlarda kişilerin kendilerini koruyabilmeleri.

Doğal afetlerde ve savaşlarda kişilerin ne gibi önlemler alabileceklerini öğrencilere kavratmak.

 

 

Bilgi verme

Sivil savunma ilçe müdürlüğü ile işbirliğine gidilerek gazete,dergi,broşür vb. temin etmek.

Öğrencilerimize sivil savunma ile ilgili bilgi toplamalarına yardımcı olmak.

Uygulama

 

A

R

A

L

I

K

 

 

2

Günümüz savaşları ve silah teknikleri hakkında bilgi vermek

Savaşta ve barışta  dayanışma  ve yardımlaşma.

Savaşlarda kullanılan son teknolojik araç gereçler hakkında öğrencileri bilgilendirmek.Yardımlaşmanın önemini öğrencilere kavratılması

 

Bilgi verme

 

 

4

Savaş zamanında  kimyasal silahlara  karşı  alınabilecek  önlemler

Sığınaklar nasıl olmalı.

Kimyasal silahlar hakkında   öğrencilerin bilinçlendirilmesi.

Sığınaklar hakkında öğrencilerin bilinçlendirilmesi

 

Bilgi Verme

 

 

O

C

A

K

 

2

Okul  gazetesine sivil savunma yazıları asmak

Öğrencilerin okul ve yerel  gazetelerde yazılar yazmalarını ve arkadaşlarını bilgilendirmeleri.

 

Uygulama

 

 

 

     4  

.Radyasyon tehlikesi ve yapılması gerekenler.

Mahalle sivil savunma  birimlerinin tanıtılması.

 

Radyasyon konusunda  öğrencileri bilinçlendirmek.İlçemizdeki  sivil savunma  teşkilatının tanıtılması.

 

 

 

Bilgi verme

Ş

U

B

A

T

 

 

3

 

1. Kanaat  döneminin değerlendirilmesi.

1. dönemde  yapılan çalışmaların  öğrencilerin tarafından değerlendirilmesi.

 

 

Uygulama

 

 

 

 

 

M

A

R

T

 

 

 

      1

 

 

İlk yardım  nedir? Nasıl  yapılır?

Şuur kaybı ve  alınacak  önlemler

İlkyardımın  yanlış yapılması halinde olabilecek tehlikeler hakkında bilgi verme.Öğrencilerin şuurunu kaybetmiş bir kazazede  konusunda  ne yapacaklarının öğretilmesi.

 

 

 

Bilgi verme

 

 

 

      4   

 

 

Kazalarda  ilk  yardımın  önemi.

Trafik kazalarında ilk yapılacak işlemler.

İlkyardımın doğru yapıldığında yaşam kurtardığının öğrencilere öğretilmesi.Trafik kazalarında kazazedelerle  ilgili yapılacak şeyler ve öneminin öğrencilere anlatılması.

 

 

 

Bilgi verme

 

N

İ

S

A

N

 

 

 

       2

 

İkaz ve alarmların tanıtılması

Öğrencilere savaş zamanında ikaz ve alarmların nasıl kullanıldığını öğretmek.

 

Bilgi verme

 

4

Savaş ve afetlerde öncelikle yapılması gerekenler.

Diğer kollara ilkyardım ,ikaz,alarm konularında bilgiler veren broşürlerin hazırlanıp dağıtılması.

Herhangi bir savaş durumunda öncelikle yapılması gerekenler.

Okul panosuna ikaz ve alarm işaretleri ile ilgili broşürler asmak.

 

Bilgi verme

Uygulama

 

 

 

 

M

A

Y

I

S

 

 

 

 

2

 

Depremin tanımı ve depremin oluşumu hk. Bilgiler vermek

Deprem anında yapılacak davranışlar.

Deprem öncesi okulda ve evlerde yapılacak hazırlıklar.

Depremin oluş şekilleri ve öğrencilerin bilgilendirilmesi.

Deprem anında pratik  yapılabilecek davranışları öğrencilere bildirmek

Deprem öncesi evlerimizde , okulumuzda ne gibi tedbirler , hazırlıklar yapmalıyız konusunda bilgilendirme.

 

 

 

 

Bilgi verme

 

 

 

5

 

Yangın ve yangınlarda  alınacak önlemler.

Salgın  hastalıklar ve yayılma  tedbirleri.

Salgın hastalıklar konusunda alınacak önlemler.

Yangınlarda ilk müdahale nasıl olmalıdır nasıl yapmalıyız konusu öğrencilere öğretilecek.Salgın hastalıkları ve sonuçlarının neler olabileceğini öğretmek.Alınacak önlemleri öğrencilere anlatmak

 

 

 

Bilgi verme

 

H

A

Z

İ

R

A

N

 

 

 

      2

 

Salgın hastalıkların enfeksiyon durumunda yapılması gerekenler.Doğal afetlere ve salgın hastalıklara karşı  önceden alınabilecek önlemler.

Salgın hastalığa yakalanmış kişilerin  tedavisi ve yapılması gereken davranışları öğretmek.Salgın  hastalıklara karşı önceden ne  gibi tedbirler alabiliriz konusu öğrencilere anlatılacak.

 

 

 

Bilgi  verme

 

Yıllık kol çalışmalarının değerlendirilmesi.

Yıllık kol faaliyet raporunun hazırlanması.

Yıl boyunca yapılan çalışmalar değerlendirilecek.Hazırlanan  raporun  okul  idaresine teslim  edilecek.

 

Uygulama


































































































2008-2009 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 28 ŞUBAT SİVİL SAVUNMA GÜNÜ
TÖREN PROĞRAMI
 
 
SAYIN MÜDÜRÜM,DEĞERLİ ÖĞRETMEN ARKADAŞLARIM VE SEVGİLİ ÖĞRENCİLER,
BU GÜN BURADA SİVİL SAVUNMANIN ANLAMINI VE ÖNEMİNİ BELİRTMEK ÜZERE TOPLANMIŞ BULUNUYORUZ.HER YIL 28 ŞUBAT SİVİL SAVUNMA GÜNÜ OLARAK KUTLANIR.KUTLAMA PROĞRAMINI ARZ EDİYORUM.
 
1)       SAYGI DURUŞU VE İSTİKLAL MARŞI
2)       OKUL MÜDÜRÜMÜZ ERDAL YAVİLİOĞLU’NUN GÜNÜN ANLAM VE ÖNEMİNİ BELİRTEN KONUŞMASI
3)       2-A SINIFI ÖĞRENCİLERİNDEN ÇİÇEK TAŞ’IN  ‘ SİVİL SAVUNMANIN TANIMI’ İLE İLGİLİ KONUŞMASI
4)       3-B SINIFI ÖĞRENCİLERİNDEN FERDİ YAŞAR’IN ‘SİVİL SAVUNMANIN GÖREVLERİ’ İLE İLGİLİ KONUŞMASI
5)       7-C SINIFI ÖĞRENCİLERİNDEN ÜMİT ARSLAN’IN ‘SİVİL SAVUNMA’ İSİMLİ ŞİİRİ
6)       8-C SINIFI ÖĞRENCİLERİNDEN MELİKE GÜLER’İN ‘SEFERBERLİK VE SAVAŞ HALİ’ İLE İLGİLİ KONUŞMASI
7)       7-C SINIFI ÖĞRENCİLERİNDEN GÜLAY ÖZER’İN ‘SİVİL SAVUNMA’ İSİMLİ ŞİİRİ
8)       6-C SINIFI ÖĞRENCİLERİNDEN ELANUR SARI’NIN ‘İLKYARDIM’ İLE İLGİLİ KONUŞMASI
9)       4-A SINIFI ÖĞRENCİLERİNDEN ZEHRA İDE’NİN ‘SİVİL SAVUNMA’ İSİMLİ ŞİİRİ
10)    SİVİL SAVUNMA GÜNÜ İLE İLGİLİ YAPILAN RESİM VE ŞİİR YARIŞMASINDA DERECEYE GİREN ÖĞRENCİLERE ÖDÜLLERİNİN VERİLMESİ
RESİM YARIŞMASI:       1.    8-B SINIFI ÖĞRENCİLERİNDEN YAHYA SÖNMEZ
                                            2.    3-B SINIFI ÖĞRENCİLERİNDEN ABDULLAH POLAT
                                            3.    5-B SINIFI ÖĞRENCİLERİNDEN MURAT ÇİMEN
ŞİİR YARIŞMASI :           1.    7-C SINIFI ÖĞRENCİLERİNDEN ÜMİT ARSLAN
2.        7-C SINIFI ÖĞRENCİLERİNDEN GÜLAY ÖZER
3.        4-A SINIFI ÖĞRENCİLERİNDEN ZEHRA İDE
 
SAVAŞTA,YANGIN,DEPREM,SEL VE BENZERİ DOĞAL AFETLERDE KENDİMİZİ VE AİLEMİZİ NASIL KORUYACAĞIMIZI BİZE SİVİL SAVUNMA ÖĞRETİR.PROĞRAMIMIZA KATILDIĞINIZ İÇİN HEPİNİZE TEŞEKKÜR EDERİZ.TÖRENİMİZ BURADA SONA ERMİŞTİR.
 
 
        FATİH KARA                                 SALİH KICIRGAN            
DANIŞMAN ÖĞRETMEN              DANIŞMAN ÖĞRETMEN
 
                          ERDAL YAVİLİOĞLU
                                    OKUL MÜDÜRÜ
                                                                                                                                    
 
SİVİL SAVUNMA GÜNÜ İÇİN YAPILACAK ÇALIŞMALAR
 
 
   1)    26 ŞUBAT PAZARTESİ GÜNÜ;
-          SİVİL SAVUNMA KULÜBÜNDEKİ ÖĞRENCİLERLE SAAT 15:10’DA TOPLANTI YAPILACAK
-          SİVİL SAVUNMA GÜNÜ İLE İLGİLİ YAPILACAK OLAN FAALİYETLER GÖZDEN GEÇİRİLECEK
-          ÖĞRENCİLERİN SİVİL SAVUNMA GÜNÜ İLE İLGİLİ YAPTIKLARI RESİMLER VE YAZMIŞ OLDUKLARI ŞİİRLER DEĞERLENDİRİLECEK
-          SİVİL SAVUNMA GÜNÜ İLE İLGİLİ PANO HAZIRLANACAK
 
2)   27 ŞUBAT SALI GÜNÜ;
-          DEPREM EĞİTİM BELGESELİ CD’Sİ OKULUMUZ KONFERANS SALONUNDA GRUPLAR HALİNDE İZLETİLECEK
3. 4. VE 5. SINIFLAR   SAAT 09:00
6. SINIFLAR                 SAAT 09:40
7. SINIFLAR                 SAAT 10:20
8. SINIFLAR                 SAAT 11:00
 
3)       28 ŞUBAT ÇARŞAMBA GÜNÜ;
-          SAAT 10:00’DA HAZIRLANAN TÖREN PROĞRAMI SUNULACAK
 
                                                                                                       23.02.2009
 
         FATİH KARA                            SALİH KICIRGAN                                     
DANIŞMAN ÖĞRETMEN          DANIŞMAN ÖĞRETMEN
                                                                                                                           
             ERDAL YAVİLİOĞLU 
                   OKUL MÜDÜRÜ                           
                                                                                                                             
2008-2009 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 28 ŞUBAT SİVİL SAVUNMA GÜNÜ İLE İLGİLİ SİVİL SAVUNMA KULÜBÜ FAALİYET RAPORU
 
 
1)       SİVİL SAVUNMA GÜNÜ İLE İLGİLİ FAALİYETLER 26 ŞUBAT PAZARTESİ GÜNÜ BAŞLAMIŞTIR.
-          SİVİL SAVUNMA KULÜBÜNDEKİ ÖĞRENCİLERLE SAAT 15:10’DA TOPLANTI YAPILDI.
-          ÖĞRENCİLERE SİVİL SAVUNMA İLE İLGİLİ BİLGİLER VERİLDİ.
-          SİVİL SAVUNMA GÜNÜ İLE İLGİLİ YAPILACAK OLAN FAALİYETLER GÖZDEN GEÇİRİLDİ.
YAPILACAK OLAN PROĞRAMDA GÖREV ALACAK ÖĞRENCİLER BELİRLENDİ.
1.        2-A SINIFI ÖĞRENCİLERİNDEN ÇİÇEK TAŞ ‘SİVİL SAVUNMA TANIMI’ İLE İLGİLİ KONUŞMASI
2.        3-B SINIFI ÖĞRENCİLERİNDEN FERDİ YAŞAR ‘SİVİL SAVUNMA GÖREVLERİ’ İLE İLGİLİ KONUŞMASI
3.        8-C SINIFI ÖĞRENCİLERİNDEN MELİKE GÜLER ‘SEFERBERLİK VE SAVAŞ HALİ’ İLE İLGİLİ KONUŞMASI
4.        6-C SINIFI ÖĞRENCİLERİNDEN ELANUR SARI ‘İLKYARDIM’ İLE İLGİLİ KONUŞMASI
-          ÖĞRENCİLERİN SİVİL SAVUNMA GÜNÜ İLE İLGİLİ YAPTIKLARI RESİMLER VE YAZMIŞ OLDUKLARI ŞİİRLER SEÇİLDİ.
RESİM YARIŞMASI :     1. 8-B SINIFI ÖĞRENCİLERİNDEN YAHYA SÖNMEZ
                                           2. 3-B SINIFI ÖĞRENCİLERİNDEN ABDULLAH POLAT
                                           3. 5-B SINIFI ÖĞRENCİLERİNDEN MURAT ÇİMEN
ŞİİR YARIŞMASI      :     1. 7-C SINIFI ÖĞRENCİLERİNDEN ÜMİT ARSLAN
                                           2. 7-C SINIFI ÖĞRENCİLERİNDEN GÜLAY ÖZER
                                           3. 4-A SINIFI ÖĞRENCİLERİNDEN ZEHRA İDE
- SİVİL SAVUNMA GÜNÜ İLE İLGİLİ PANO HAZIRLANDI.
 
      2)    27 ŞUBAT SALI GÜNÜ YAPILAN FAALİYETLER;
                      - DEPREM EĞİTİM BELGESELİ CD’Sİ OKULUMUZ KONFERANS SALONUNDA GRUPLAR HALİNDE İZLETİLDİ.
           3. 4. VE 5. SINIFLAR   SAAT  09:00
           6. SINIFLAR                 SAAT  09:40
           7. SINIFLAR                 SAAT  10:20
                                    8. SINIFLAR                 SAAT 11:00
 
2)   28 ŞUBAT ÇARŞAMBA GÜNÜ YAPILAN FAALİYETLER;
-    SAAT 10:00’DA HAZIRLANAN PROĞRAM SUNULDU.
 
 
         FATİH KARA                           SALİH KICIRGAN
DANIŞMAN ÖĞRETMEN         DANIŞMAN ÖĞRETMEN
 
                                 ERDAL YAVİLİOĞLU
                                    OKUL MÜDÜRÜ
                     
              
2009 CUMHURİYET Y.İ.B.O.
 
TEMEL AFET BİLİNCİ EĞİTİMİNİ KAPSAYAN , PERSONEL VE ÖĞRENCİ TAHLİYE TATBİKATI
 
TATBİKATIN ADI: Depremle ilgili personel ve öğrenci tahliye tatbikatı
 
TATBİKATIN AMACI: Deprem anında personelin ve öğrencilerin nasıl davranacağı ve ne yapacakları hususunda eğitmek,can ve mal kaybını en aza indirmek,deprem konusunda öğrencileri bilinçlendirmek
 
İLİN ADI: Erzurum
 
İLÇENİN ADI: Çat
 
OKULUN ADI: Cumhuriyet Y.İ.B.O.
 
OKULUN KAÇ KATLI OLDUĞU: Merkez bina 2, Ek bina 3
 
OKULUN DERSLİK SAYISI: 20
 
OKULUN ÖĞRENCİ SAYISI: 583
 
OKULUN PERSONEL SAYISI: 29
 
TAHLİYE KAPI SAYISI: Merkez bina 1,Ek bina 1
 
OKULUN TAHLİYE SÜRESİ: Merkez bina 3 dakika, Ek bina 5 dakika
 
TAHLİYE TATBİKATININ TARİHİ VE SAATİ: 01.03.2009 saat:10:00
 
 
TAHLİYE TATBİKATI İÇİN ÖN HAZIRLIK: Tatbikat öncesi öğretmen ve öğrencilere depremden korunma yolları hakkında CD izlettirilecek.Bulunduğumuz okul incelenecek.Korunma için bulunacağımız yer ve muhtemel kaçış yolu belirlenecek.Eğer bulunduğumuz noktadan kendimizi 10-15 saniye içinde bina dışına çıkartacak güvenli bir açık alana ulaştıracak pozisyonumuz varsa,bu yol saptanacak.(Bu yöntem sadece giriş altı,giriş ve 1. katta olanlar için geçerlidir.) Deprem anında paniğe kapılınmayacak ve öğrencilerden sakin olmaları istenecek.Öğrenciler, deprem olduğunu haber veren sireni duyduğunda sınıftaki sıra veya sağlam bir masanın altına girecek.Başlarını korumak için kitaplarını başının üstüne koyacak.Pencere kenarından ve kitaplık dolabından uzak duracaklar.Eğer bir anda sıranın altına giremezlerse yan yatarak cenin pozisyonu(anne karnındaki gibi) alacaklar.Bu pozisyon hem ellerimizle başımızı korurken hem de çevreyi görme ve gözlemleme şansı verecektir.Kolon,kiriş veya duvarlar bir anda düşmeyecek,bu hareket belli bir sallantının ardından gerçekleşecektir.Bu da bize son dakikada da olsa vücudumuzu koruma şansı verecektir.Deprem bittikten sonra yani siren kesildikten sonra paniğe kapılmadan sessiz ve yavaş bir şekilde okul görevli personel tarafından boşaltılacak.Bina boşaltıldıktan sonra öğrenciler sayılacak.Binayı terk ederken mutlaka başımızı yüksekten veya tavandan düşebilecek nesnelere karşı korumalıyız.
 
TAHLİYE TATBİKATI: Sirenler çalındığında izletilen CD’deki bilgiler ve anlatılanlar doğrultusunda,görevli idari personel ve öğrenciler üzerlerine düşen görevleri yapacaklar.Merkez binada; birinci katta bulunan idari personel odaları,görevli öğretmen tarafından boşaltılacak.İkinci katta bulunan 8/A,8/B,8/C ve bilgisayar sınıfı görevli öğretmenler tarafından boşaltılacak.Bu esnada koridorlarda ve merdivenlerde paniğe ve arbedeye sebep verilmeyecek.Buralarda görevli personel bekleyecek.Merkez bina yanındaki 7/A,7/B,7/C sınıfları da görevli öğretmen tarafından boşaltılacak.Ayrıca sivil savunma kulübündeki görevli öğrenciler okul tahliyesinde görevli öğretmenlere yardımcı olacaklar.Dışarı çıkartılan öğrenciler okul bahçesinde uygun bir şekilde sıraya sokulacak.Öğrenciler sayılacak ve bina içinde kalanlar var mı tespit edilecek.Tahliye esnasında herhangi bir yaralanma varsa bunlar sağlık personeli tarafından hemen tedavi edilecek.Toplanan öğrencilere ve personele konuşma yapılacak ve sakin olmaları istenecek.Bunun bir tatbikat olduğu söylenecek.
 
 
Ek binada; önce birinci katta bulunan sınıflar görevliler tarafından boşaltılacak.İkinci katta bulunan sınıflar ve üçüncü katta bulunan sınıflarda,görevli öğretmenler tarafından tahliye edilecek.Koridorlarda ve merdivenlerde bekleyen görevliler bir karmaşıklığa ve arbedeye meyil verdirmeyecekler.Paniğe kapılmadan sakin bir şekilde ek bina boşaltılacak.Okul bahçesinde toplanan öğrenciler düzgün bir şekilde sıraya alınacak.Öğrenciler sayılıp bina içinde kalan olup olmadığı tespit edilecek.Herhangi bir yaralanma varsa bekleyen sağlık personeli yaralı öğrencileri tedavi edecek.Toplanan öğrencilere,yapılan tahliyenin bir tatbikat olduğu ama deprem anında bunları yapmamız gerektiği anlatılacak.
 
 
TATBİKATI YAPTIRACAK OLAN VE RAPORU HAZIRLAYAN GÖREVLİLER
 
 
Sivil Savunma Kulübü Rehber Öğretmenleri   Müdür Yardımcısı   Okul Müdürü
 
 
 
Fatih KARA      Salih KICIRGAN       Cemil KIZILTAŞ       Erdal YAVİLİOĞLU
 
 
 
 
2009 CUMHURİYET Y.İ.B.O. PANSİYON
 
TEMEL AFET BİLİNCİ EĞİTİMİNİ KAPSAYAN , PERSONEL VE ÖĞRENCİ TAHLİYE TATBİKATI
 
TATBİKATIN ADI: Depremle ilgili personel ve öğrenci tahliye tatbikatı
 
TATBİKATIN AMACI: Deprem anında personelin ve öğrencilerin nasıl davranacağı ve ne yapacakları hususunda eğitmek,can ve mal kaybını en aza indirmek,deprem konusunda öğrencileri bilinçlendirmek
 
İLİN ADI: Erzurum
 
İLÇENİN ADI: Çat
 
PANSİYONUN ADI: Merkez Cumhuriyet P.İ.O. Yurdu
 
PANSİYONUN KAÇ KATLI OLDUĞU: 3
 
 PANSİYONUN KOĞUŞ SAYISI : 15
 
PANSİYONUN ÖĞRENCİ SAYISI: 196
 
PANSİYONUN PERSONEL SAYISI: 5
 
TAHLİYE KAPI SAYISI: 3
 
PANSİYONUN TAHLİYE SÜRESİ: 5 Dakika
 
TAHLİYE TATBİKATININ TARİHİ VE SAATİ: 02.03.2009 saati: 16:00
 
 
TAHLİYE TATBİKATI İÇİN ÖN HAZIRLIK: Tatbikat öncesi öğretmen ve öğrencilere depremden korunma yolları hakkında CD izlettirilecek. Bulunduğumuz pansiyon incelenecek. Korunma için bulunacağımız yer ve muhtemel kaçış yolu belirlenecek. Eğer bulunduğumuz noktadan kendimizi 10-15 saniye içinde bina dışına çıkartacak güvenli bir açık alana ulaştıracak pozisyonumuz varsa, bu yol saptanacak.(Bu yöntem sadece giriş altı, giriş ve 1. katta olanlar için geçerlidir.) Deprem anında panik yapılmayacak ve öğrencilerden sakin olmaları istenecek. Öğrenciler, deprem olduğunu haber veren sireni duyduğunda koğuştaki ranzaların yanına çökecek. Başlarını korumak için yastıklarını başının üstüne koyacak. Pencere kenarından ve elbise dolabından uzak duracaklar. Yatarak cenin pozisyonu(anne karnındaki gibi) alacaklar. Bu pozisyon hem ellerimizle başımızı korurken hem de çevreyi görme ve gözlemleme şansı verecektir. Kolon, kiriş veya duvarlar bir anda düşmeyecek, bu hareket belli bir sallantının ardından gerçekleşecektir. Bu da bize son dakikada da olsa vücudumuzu koruma şansı verecektir. Deprem bittikten sonra yani siren kesildikten sonra paniğe kapılmadan sessiz ve yavaş bir şekilde pansiyon görevli öğretmenler tarafından boşaltılacak.Bina boşaltıldıktan sonra öğrenciler sayılacak.Binayı terk ederken mutlaka başımızı yüksekten veya tavandan düşebilecek nesnelere karşı korumalıyız.
 
TAHLİYE TATBİKATI: Sirenler çalındığında izletilen CD’deki bilgiler ve anlatılanlar doğrultusunda, görevli idari personel ve öğrenciler üzerlerine düşen görevleri yapacaklar .Deprem anında erkekler tarafı; birinci kattaki koğuşlardan başlamak üzere görevli öğretmen yardımıyla boşaltılmaya başlanacak.İkinci kattaki koğuşlarda yine aynı titizlikle paniğe kapılmadan görevli öğretmen yardımıyla boşaltılacak.Koridorlarda ve merdivenlerde paniğe kapılmadan öğrencilerin inmesi için görevli personel bekleyecek.Ayrıca sivil savunma kulübündeki görevli öğrenciler okul tahliyesinde görevli öğretmenlere yardımcı olacaklar.Dışarı çıkartılan erkek öğrenciler pansiyon bahçesinde uygun bir şekilde sıraya sokulacak.Öğrenciler sayılacak ve bina içinde kalanlar var mı tespit edilecek.Tahliye esnasında herhangi bir yaralanma varsa bunlar sağlık personeli tarafından hemen tedavi edilecek.Toplanan öğrencilere konuşma yapılacak ve sakin olmaları istenecek.Bunun bir tatbikat olduğu söylenecek.
Kızlar tarafı da; görevli bayan hoca yardımıyla birinci kattaki koğuşlardan başlamak üzere boşaltılacak. İkinci kattaki koğuşlarda aynı titizlikle boşaltılacak. Koridorlarda ve merdivenlerde bekleyen görevliler bir karmaşıklığa ve arbedeye meyil verdirmeyecekler. Paniğe kapılmadan sakin bir şekilde pansiyon boşaltılacak.Pansiyon bahçesinde toplanan kız öğrenciler düzgün bir şekilde sıraya alınacak.Öğrenciler sayılıp bina içinde kalan olup olmadığı tespit edilecek.Herhangi bir yaralanma varsa bekleyen sağlık personeli yaralı öğrencileri tedavi edecek.Toplanan öğrencilere,yapılan tahliyenin bir tatbikat olduğu ama deprem anında bunları yapmamız gerektiği anlatılacak.
 
 
TATBİKATI YAPTIRACAK OLAN VE RAPORU HAZIRLAYAN GÖREVLİLER
 
Sivil Savunma Kulübü Rehber Öğretmenleri    Müdür Yardımcısı     Okul Müdürü
 
Fatih KARA     Salih KICIRGAN        Cemil KIZILTAŞ        Erdal YAVİLİOĞLU



 GÖRÜŞME TUTANAĞI
 
SİVİL SAVUNMA KULÜBÜNÜN TOPLANTISI 20.02.2009 TARİHİNDE
SAAT 15:10’DA 6/D SINIFINDA İSTİKLAL MARŞININ OKUNMASI
İLE BAŞLADI.GÜNDEM MADDELERİ OKUNDU.GÜNDEM MADDELERİ:
1) 28 ŞUBAT SİVİL SAVUNMA GÜNÜ İLE İLGİLİ PROĞRAM YAPILMASI
2) BU GÜN İLE İLGİLİ GÖREV ALACAK ÖĞRENCİLERİN BELİRLENMESİ
3) RESİM VE ŞİİR YARIŞMASI YAPILMASI
4) SİVİL SAVUNMA KULÜBÜ PANOSU OLUŞTURULMASI
 26 ŞUBAT GÜNÜ SİVİL SAVUNMA PANOSU OLUŞTURULMASINA
VE 27 ŞUBAT GÜNÜ BÜTÜN OKULA DEPREM EĞİTİM CD’Sİ
İZLETTİRİLMESİ KARARLAŞTIRILDI.28 ŞUBAT GÜNÜ İLE İLGİLİ
RESİM VE ŞİİR YARIŞMASININ KULÜP ÖĞRENCİLERİ TARAFINDAN
 DUYURULMASINA KARAR VERİLDİ.ÇİÇEK TAŞ, FERDİ YAŞAR,
MELİKE GÜLER, ELANUR SARI TÖRENDE İLGİLİ YAZILARI
OKUMAK ÜZERE GÖREVLENDİRİLMİŞLERDİR.
 
 
 
DANIŞMAN ÖĞRETMEN              DANIŞMAN ÖĞRETMEN
        FATİH KARA                                  SALİH KICIRGAN
 
 
                                      ERDAL YAVİLİOĞLU
                                        OKUL MÜDÜRÜ
 
 
 
 
 
KARAR TUTANAĞI
 
GÖRÜŞME TUTANAĞINDAKİ GÖRÜŞMELER AYNEN KABUL EDİLDİ.
BU DOĞRULTUDA;
1)       SİVİL SAVUNMA KULÜBÜNDEKİ ÖĞRENCİLERİN HEPSİ
 ÜZERLERİNE DÜŞEN GÖREVLERİ EN İYİ ŞEKİLDE
YAPACAKLAR,
2)       RESİM VE ŞİİR YARIŞMASI İÇİN DERECEYE GİREN
          İLK ÜÇ ÖĞRENCİYE KİTAP ÖDÜLLERİ VERİLECEK,
3)    SİVİL SAVUNMAYI ANLATAN RESİM VE YAZILAR
SİVİL SAVUNMA PANOSUNA ASILACAK
 
TOPLANTI 20.02.2009 TARİHİNDE 6/D SINIFINDA SAAT
15:10’DA BAŞLAMIŞ VE 16:00’DA SONA ERMİŞTİR.
 
 
 
DANIŞMAN ÖĞRETMEN          DANIŞMAN ÖĞRETMEN
       FATİH KARA                             SALİH KICIRGAN
 
                                        ERDAL YAVİLİOĞLU
                                            OKUL MÜDÜRÜ
 
 
              DEPREM ÖNCESİ
PLANLAYIN
   
· Yaşadığınız/bulunduğunuz mekanı inceleyin. Korunma için bulunacağınız yeri ve muhtemel kaçış yolunu belirleyin. 
    · Eğer bulunduğunuz noktadan kendinizi 10-15 saniye içinde bina dışına çıkartacak ve güvenli bir açık alana ulaştıracak pozisyonunuz varsa, bu yolu saptayın. (Bu yöntem sadece giriş altı, giriş ve 1. katta olanlar için geçerlidir.)
    · Deprem sırasında ilk 10-15 saniye binayı terk edebilmek açısından çok önemlidir.
    · Daha önce yaşanan depremlerden elde edilen verilere göre, binalarda yıkıma yol açan unsur, hissettiğiniz ilk sarsıntı değil, binanın rezonansa girmesidir. Bu da size tanılan süreyi kazandırmaktadır. 
    · Bu süre içinde kaçma eylemini gerçekleştirebilecek bir yöntem bulduğunuz takdirde, tatbik ederek zamanı saptayın. 
Böylelikle hem kesin kaçış sürenizi öğrenebilir, hem bu süreyi daha da kısaltacak yöntemler geliştirebilirsiniz.

UNUTMAYIN!
      Kişisel kaçış zamanı ile, birilerine yardım ederek (eşiniz, çocuğunuz, iş arkadaşınız ya da bir sakat) kaybedeceğiniz zaman çok farklıdır. Farklı senaryolar geliştirmenizde ve süre tutarak denemenizde yarar vardır. 
    · Kapı veya cam kenarında ya da bulunduğunuz yeri 10-15 saniye içinde terkedebilecek bir mesafede iseniz, herhangi bir acil çıkış anında kullanacağınız güzergah üzerinde size engel olabilecek saksı, masa, sandalye, koltuk, sandık ve benzeri unsurları ortadan kaldırınız.

     · Bazı durumlarda ani bir acil çıkış olanağı yaratabilirsiniz. (Giriş katındaki camı kırarak dışarı çıkmak gibi). Bu cam kalın ya da sekurit (sağlamlaştırılmış) olabilir. Bunu kırmak için bir yangın söndürme tüpünü kaçış yolu üzerinde bulundurabilirsiniz. Unutmayın, vücudunuzda kesiklere ve yırtılmalara yol açmayı engellemek için önce camı kendinize zarar vermeden kırmalısınız. 
     · Binayı terk ederken mutlaka başınızı yüksekten veya tavandan düşen nesnelerden (tuğla, kiremit, avize v.b.) korumalısınız. Bu aşamada yastık bir işe yaramayacak, aksine çevrenizi görmenize ve sesleri duymanıza engel olacaktır. Bir kask veya baret, bulamazsanız bir sandalye, bir tahta parçası, büyük ve kalın bir kitap işinize yarayabilir. 

      · Eğer binayı 10-15 saniye içinde terk edemiyorsanız, kesinlikle merdivenlerden, merdiven boşluklarından uzak durunuz. Asansör bir tuzaktır. Kullanmayınız. Yıkılan binalarda en yüksek oranda ölüm bu noktalarda meydana gelmektedir. Birinci kattan daha yüksekteyseniz, atlamayı denemeyiniz. Yaşanan depremlerde ölümle ve ciddi yaralanmalarla sonuçlanan olayların büyük bir bölümü yüksekten atlamayla ilişkilidir. Bunun yerine yüksek binalarda yapılması zorunlu olan harici yangın merdivenlerini kullanınız. Demir konstrüksyondan inşa edilen bu merdivenler, binadan bağımsız olduğu için yıkım darbesinden daha zor etkilenecek ve bağlı olduğu yerden kopması halinde, çeperlerindeki kuşaklar nedeniyle düşme anında bir koruma alanı oluşturacaktır. Dahili yangın merdivenleri koruyucu bir alan yaratmayacaktır. 
     · Eğer bulunduğunuz bina depreme dayanıklı ve bulunduğunuz mekandaki çelik masa veya kalın masif ahşap malzemeye sahipse başınıza düşebilecek eşyalardan sizi koruyabilir. Ama tavan çökmesi halinde hiçbir koruyucu özelliği olmayacaktır. 
     · Bir "Hayat Üçgeni Alanı" oluşturun.

     · Masa, yatak altı gibi yerler yerine, ağırlık merkezi yere yakın çelik dolaplar (boyu uzunsa ve yapabiliyorsanız yana devirin), para kasaları, çamaşır ve bulaşık makinesi gibi nesnelerin yanına yatın ve cenin pozisyonu alın. 

UNUTMAYIN!
       
Herhangi bir yıkılma anında bu nesneler belki ezilecek ama asla yok olmayacaklardır. Yanlarında yaratacağı alan sizin hayat üçgeniniz olacaktır.
        Mutfak iyi bir saklanma ve "Hayat Üçgeni" yaratılabilecek uygun bir ortamdır. Tezgah altında ve yanında yer alan fırın, bulaşık makinası ve buzdolabı, bu bölümün ezilme oranını en aza indirger. Ancak, setüstü dolaplardan dökülecek tabak, çanak ve bardak gibi cisimlere karşı bir önlem alınması, rafların düşmesine engel olmak için de duvarla olan bağlantılarının sabitleştirilmesinde yarar vardır. 
         Yaşanan depremlerden elde edilen veriler, mutfak ve banyoların en uygun yerler olduğunu göstermektedir

              Çünkü enkaz altında kalındığı takdirde, bu bölümlerde hem yaşam üçgeni yaratabileceğiniz unsurlar vardır, hem de patlayan borulardan sızan suyu içerek vücudunuzu crash sendromundan koruyabilme olanağı mevcuttur. Enkaz altında kalan kişileri bekleyen en ciddi tehlike böbrek yetmezliği nedeniyle ortaya çıkan sendromlardır. 
              Bulunmamanız gereken bir yer de kapı pervazlarıdır. Kapı pervazlarının taşıyıcı hiçbir özelliği yoktur. Çelik kapılara da güvenmeyin. Bunların da taşıyıcı özelliği olmadığı gibi, hem tehlike anında kırılması mümkün değildir, hem de üzerinize devrilme riski bulunmaktadır. 
               Depreme uykuda yakalandığınız takdirde, kullanmanız gereken 10-15 saniyelik süre bir hayli azalacaktır. Bunun için yatağınızın iki yanına 1m3'lük tahta sandıklar yaptırmanız ve içlerini kitaplarla doldurduktan sonra, kalın bir iple çevresini sarmanız yararlı olabilir. Kitaplar da büyük bir ağırlık altında ezilmeyecek, sardığınız kalın ip ise sandığın patlamasına engel olacaktır. Böyle bir hazırlığınız yoksa, yatağın hemen kenarına ve yanına yan yatarak cenin pozisyonu alın.
 

UYGULAYIN! 
            Deprem anında 10-15 saniye içinde bulunduğunuz binayı terk edebiliyorsanız derhal kaçın, yoksa güvenli bir yer bulun 
            İlk sarsıntıyı hissettiğiniz anda sakin olun. Paniğe kapılmayın. 
Panik, sağlıklı düşünmenizi engelleyecek, hatalı, bilinç dışı hareket etmenize yol açacaktır. Bilinçli düşünebilmek, hazırlıklarınızı felaket anında değil, daha önce yapmanıza ve planlamanıza bağlıdır.
            10-15 saniye içinde bulunduğunuz yerden bina dışına güvenli bir açık alana çıkma olanağınız ve planınız varsa, bunu derhal önceki bölümde alınan önlemleri alarak uygulamaya koyun. 
             Eğer binayı terk edemiyorsanız, daha önce belirlediğiniz hayat üçgeni alanına gidin ve yan yatarak cenin pozisyonunu alın. 
             Kesinlikle oradan oraya koşmayın ve ayakta durmayın. 

UNUTMAYIN!
          Yan yatarak cenin pozisyonu almanız, hem ellerinizle başınızı korurken çevreyi görme ve gözlemleme şansı verecektir. Kolon, kiriş veya duvarlar bir anda düşmeyecek, bu hareket belli bir sallantının ardından gerçekleşecektir. Bu da size son dakikada da olsa vücudunuzu koruma şansı verecektir.
           Herhangi bir şekilde enkaz altında ezilme durumu olduğunda vücudunuz bu şekilde azami korunma olanağına sahiptir. İç organlarınızın büyük bir bölümünü ve böbreklerinizden birini çalışır durumda tutabilmek için en ideal şekildir.
Enkaz altında öncelikle böbreklerin iflas ettiği bilinmelidir. Depremzedelerin kurtarılması halinde bile, vücudunda onanamaz hasarların oluştuğu ve bu nedenle ölüm olaylarının yaşandığı saptanmıştır.
           Cenin pozisyonunun bir diğer özelliği ise, kurtarma ekiplerinin kazazedenin bulunduğu bölüme en küçük bir gedikten de olsa ulaşması halinde, onu bulunduğu yerden çıkartamazsa bile, elini tutmasına izin vermesidir. Saatler sonra bir dış yardımın eline dokunması sayesinde, kazazedenin beyni hızla adrenalin pompalamaya başlayacak ve onu yeniden hayata bağlayacak çok önemli bir köprü kurulmuş olacaktır.
           Balkona çıkmaktan, merdivenden inmekten, asansöre binmekten kaçının. Kolon ve kirişlerden de uzak durun. Bu arada, camlar kırılabilir, kitaplıklar devrilebilir, mutfak dolaplarındaki tabak çanaklar dökülebilir. Bunları göz ardı etmeyin. 
Hazırladığınız deprem çantasına ulaşmak için zaman harcamayın. 

UNUTMAYIN!
             Eğer o an elinizin altında değilse pilli radyo, fener, konserve yiyecek ve içeceklerin bulunduğu çantaya ulaşmaya çalışmak, sakınmak ve korunmak için size gerekli olan süreyi çalabilir.

DEPREM SIRASINDA ARAÇTA BULUNANLAR

            Yer sarsıntısını otomobilde, tünelde veya kapalı bir otoparkta hissettiğiniz anda; 
     Paniğe kapılmayın. 

          Yolda iseniz, aracınızı yol kenarına çekip, binalardan, elektrik direklerinden veya ağaçlardan uzakta durdurun. 
          Tünel içinde iseniz ve çıkışa yakın değilseniz, aracınızı durdurup aşağıya inin ve yanına yan yatarak cenin pozisyonu alın. Aracınızın içinde durmayın. Aynı yöntemi kapalı bir otoparkta iseniz aynen uygulayın. 

UNUTMAYIN!
          Araç içinde olduğunuz takdirde, üzerinize düşen bir parça ile ezilme riski taşıyorsunuz. Oysa dışına çıkıp, yanına yattığınız takdirde, üzerinize yıkılacak tavan, tünel gibi büyük kitleler aracı belki ezecek, ama yok etmeyecektir.

DEPREM SIRASINDA
          Bir deprem olduğunu veya başladığını hissettiğinizde bir sıra veya sağlam bir masanın altına giriniz. 
           Bina içinde bulunuluyorsa, en güvenli yerler: ev yıkıldığında bizim yaşamamız için gerekli yer kalmasını sağlayacak sağlam ve büyük eşyaların yanıdır. Anne karnındaki pozisyonda yatmak gereklidir.
           Bunun şöyle bir yararı vardır: Bina çöktüğünde çamaşır makinası, bulaşık makinası, mutfak tezgahı, büfe ya da büyük kanepe gibi eşyalar çökme sonucu tavanı bir miktar tutarak küçük bir alan yaratırlar. Bu alan bir insanın yaşaması için yeterli olabilmektedir.
UYARI: 
         1. Çok önemli bir nokta evde belli dönemlerde deprem tatbikatının yapılması ve deprem sırasında nerede ne koşulda olursak olalım hiç düşünmeden doğru olan yere en kısa surede ulaşma yollarının planlanması gerekmektedir! 
         2. Eğer bu yol üzerinde engel teşkil edecek eşyalar varsa kaldırılmalıdır. 
         3. Kapı altında durmak, masa ya da yatak altına girmek çok sakıncalıdır. 
         4. Zemin ve birinci katlar riskli katlardır, deprem sırasında 5-6 saniyede mekan terk edilebiliyorsa mutlaka terk edilmesi gereklidir.

         Depremden önce yapılacak birkaç basit hazırlık depremden sonraki zor yaşantımızı çok kolaylaştırabilir. Örneğin  aracımızın bagajında; bir çadır, uzun müddet bozulmayan yiyecek ve içecekler, fener, ilk yardım malzemesi, giysi, telsiz, battaniye, sıhhi malzemeler.. gibi eşyaların bulunması organize yardımın gelmesi için gerekli olan 3- 4 gün boyunca bizi çok rahatlatacaktır.
          Unutmayın ki deprem her zaman biz evdeyken olacak demek değildir. Gündüz evimizden kilometrelerce uzakta iken deprem olduğunda eve dönmek için İstanbul gibi bir metropolde arabanızı kullanamayacağınızı hatırlatmak isteriz. Yolların büyük bölümü yıkılacak yada enkaz yığınlarından kullanılamaz hale gelecektir. Sağlam ve kullanılabilir durumdaki yollar ise trafik yoğunluğundan kullanılamaz hale gelecektir! Bu durumda saatlerce yürümek, yakınlarımıza ulaşmanın tek yolu olacak. Spor bir ayakkabı, rahat birkaç giysi, yağmurluk bu uzun yürüyüşü daha mümkün kılacaktır.

DEPREM SONRASIKaynak  :  AKUT)
         Kobe depreminde yasanmış olduğu gibi bir başka büyük tehlike de, depremden sonra çıkacak olan yangınlardır. Kobe'de depremden ölenler kadar depremden sonra çıkan yangınlarda ölenler de çok fazladır. Eğer depremde evimiz yıkılmadıysa eve girip doğalgaz , elektrik, LPG tüpü gibi sistemleri ana vanalarından kapatmak gereklidir. Bunun dışında salgın hastalıklar, yiyecek ve içecek kıtlığı, sel ve artcı depremler gibi ana deprem şokundan sonra devam eden tehlikelere karşı da mutlaka önlem alınmalıdır.
          Deprem sonrasında nasıl davranacağınız önemli. Paniğe girmemek, fısıltılara kulak asmamak, Kurtarma çalışmalarına katılmak gerekiyor. 
          Deprem öncesi önlemlerinizi aldınız ve depremi az ya da çok hasarla atlattınız. Bu kez başka sorumluluklar sizi bekliyor. Ön koşul paniğe kapılmamak, uyanık ve hızlı davranmak.
          Eviniz hayatınıza zarar vermeyecek ölçüde hasar görüp, sizin dışarı çıkmanıza izin veriyorsa, binayı terk etmeden önce çevrenizdeki seslere kulak verin. Bu sesler, sizden çok daha zor durumda olan insanlara ait olabilir. Sese olan yakınlığınız sayesinde binanın dışından yapılacak bir yardımdan çok daha hızlı bir şekilde göçük altındakileri hayata kavuşturabilirsiniz.
Kalabalık mekanları boşaltırken sakin olmak, hasarı en az ölçüde atlatmak açısından önem taşır.
          Toplu ve düzenli hareket bu safhada çok önemlidir. Binaların dışına çıktığınız andan itibaren de kurtarma çalışmalarına katılmak gerekir. Verebileceğiniz küçücük bir destek, bir insan hayatı, daha büyük yardımlar birden çok insanın hayatı demektir.
          Felaket sonrası olası karmaşa ortamı için dikkatli olunmalı. Özellikle de söylentilere, dilden dile dolaşan deprem fısıltılarına yenilerini eklememeli ve kulak asmamalıyız. Bu tür söylentilerle, Marmara Depremi'nin ardından da yaşandığı gibi halkta daha büyük panik oluşturduğunu ve normal yaşamın bir türlü geri kazanılamadığını gördük. 
          Sükunetinizi koruyun. 
          Durumunuzu değerlendirin. Yaralı olup olmadığınızı belirleyin. 
          Bulunduğunuz yapı yıkılmamışsa, kontrollü, hızlı ve dikkatli bir şekilde binayı terk edin. Hemen ardından gelebilecek bir artçı şok, o ana kadar yıkılmamış, ancak taşıyıcı elemanlarına zarar vermiş olan binayı yıkabilir. 
          Sarsıntı anında merdivenler bağlantı yerlerinden ayrılmış, tavandan dökülebilecek sıva, beton parçası olabilir. Binadan ayrılırken kapıları dikkatli bir şekilde açın, bu gibi tehlikelerden sakının ve başınızı koruyun.


EĞER ENKAZ ALTINDA İSENİZ… 
           Kıpırdayacak durumunuz varsa ve kesin bir çıkış yolu görebiliyorsanız hareketlenin. Aksi takdirde pozisyonunuzu koruyun ve sakin olun. Fazladan her çaba, size gelecekte gerekli olacak enerjiyi ve suyu tüketecektir. 
           Dışarıdan bir müdahale sesi duyana kadar bağırmaya çalışmayın. Bu enerjinizi zamansız tüketmenize yol açacaktır. Bir ses duyduğunuzda cevap verin ve pozisyonunuzu anlatmaya çalışın. 
           İlerleyen saatlerde dışarıya ses verebilecek bir ses kaynağı yaratma yolu bulun. Tencere benzeri bir metale vurulacak bıçak sapı, sert bir yüzeye vurabileceğiniz diğer sert bir cismin olup olmadığını kontrol edin. Çünkü saatler geçtikten sonra böyle bir şey edinme gücünü kaybetmiş olabilirsiniz. 
            Kurtarma ekipleri, olay yerine ulaştıklarında bakacakları ilk yer enkaz üzerinde kabarmış bölgelerdir. Kabaran bu bölgeler muhtemel yaşam üçgenlerinin olduğu noktalardır. (Buzdolabı, bulaşık ve çamaşır makinası, çelik para kasası, demir dolap v.b.) Böyle bir pozisyona sahipseniz, ilk ulaşılacak kurtarma bölgesindesiniz demektir.

B E L İ R L İ   G Ü N   VE   H A F T A L A R

EYLÜL

1- İlköğretim Haftası
2- Yangından Korunma Haftası

Eylül ayının üçüncü haftası
25 Eylül günü başlar

EKİM

1- Dünya Çocuk Günü
2- Hayvanları Koruma Günü
3- Ankara'nın Başkent Oluşu
4- Dünya Gıda Günü
5- Birleşmiş Milletler Günü
6- Cumhuriyet Bayramı
7- Kızılay Haftası

Ekim ayının ilk haftası
4 Ekim
13 Ekim
16 Ekim
24 Ekim
28 - 29 Ekim
29 Ekim günü başlar...

KASIM

1- Kızılay Haftası
2- Atatürk Haftası
3- Çocuk Kitapları Haftası
4- Öğretmenler Günü

4 Kasım gününe kadar.
10 - 16 Kasım tarihleri arası
Kasım ayının ikinci haftası
24 Kasım

ARALIK

1- Vakıflar Haftası
2- İnsan Hakları Haftası
3- Yerli Malı Haftası
4- Dünya Kooperatifçilik Günü
5- Atatürk'ün Ankara'ya Gelişi

3 - 9 Aralık
10 Aralığı içine alan hafta
12 - 18 Aralığı içine alan hafta
21 Aralık
27 Aralık

OCAK

1- Yeni Yıl
2- Enerji Tasarrufu Haftası
3- Veremle Savaş Eğitimi Haftası

1 Ocak
6 - 11 Ocak tarihleri arası
6 - 13 Ocak tarihleri arası

ŞUBAT

1- Milli Eğitim Vakfı Kuruluş Günü

19 Şubat

MART

1- Yeşilay Haftası
2- Orman Haftası
3- Çanakkale Zaferi
4- Dünya Çocuk Şiirleri Günü
5- Dünya Tiyatro Günü
6- Kütüphane Haftası

1 - 8 Mart
Mart ayı içinde bir hafta
18 Mart
21 Mart
27 Mart
29 Martta başlar...

NİSAN

1- Kütüphane Haftası
2- Kanser Haftası
3- NATO Günü
4- Sağlık Haftası
5- Turizm Haftası
6- Okuma Bayramı
7- Milli Egemenlik ve Çocuk Bayramı

4 Nisan gününe kadar.
1 - 7 Nisan tarihleri arası
4 Nisan
7 - 13 Nisan tarihleri arası
15 - 22 Nisan tarihleri arası
Öğretmenin uygun bulduğu gün
22 - 23 Nisan tarihleri arası

MAYIS

1- Trafik Haftası
2- Avrupa Günü
3- Sakatlar Haftası
4- Anneler Günü
5- Dünya Çiftçiler Günü
6- Hava Şehitlerini Anma Günü
7- Müzeler Haftası
8- Atatürk'ü anma, G.S.Bayramı
9- Türk Büyükleri Günü

Mayısın ilk Cumartesi günü başlar
5 Mayıs
10 - 16 Mayıs
Mayıs ayının ikinci Pazar günü
14 Mayıs
15 Mayıs
18 - 24 Mayıs
19 Mayıs gününü izleyen hafta
29 Mayıs

HAZİRAN

1- Çevre Koruma Haftası

5 Haziran

                                                                                                                                                     

matematikcimm.tr.gg
Atasözleri sözlüğü
Deyimler sözlüğü
Kompozisyon Örnekleri
Kitap özetleri
Bilgi damlaları
Roman özetleri
100 Temel eser
Türk destanları
Dünyamızı tanıyalım
Ülkemizi tanıyalım
Türkiyenin bölgeleri
Dünya bilimi
Bilim adamları
Biliyormusun ?
Rekorlar kitabı
Bilmeceler
Güzel sözler
Fıkralar
Komik yazılar
Diğer Konular
Hoşgeldin 2011
İslami bilgiler
Photoshop dersleri
Küresel ısınma
Çeşitli bilgiler
Online:
Tekil Hit: 44
Çoğul Hit: 127
Ip: 18.206.194.210

PageRank
© Matematikcimm.tr.gg Tüm hakları saklıdır.İçerik kaynak gösterilmesi halinde kullanılabilir 2008-2009-2010 Copyright ©
=> Sen de ücretsiz bir internet sitesi kurmak ister misin? O zaman burayı tıkla! <=